Feliz Natal!

"Shopping tem melhor Natal da década."

Esse vídeo explica essa fala, aliás, explica tudo!
E tem gente que não gosta do "Cara"...
Buenas...
Feliz Natal!

Para encerrar o ano de textos sobre política!

"Foi melhor Governo da história do País."

Essa fala é da próxima Presidente do Brasil, Dilma Rousseff.

Falou sobre o governo que está por terminar, do qual fez parte.

E que dará continuidade, a partir do ano novo!

E pelo visto, muito bem...

Buenas!

http://osamigosdopresidentelula.blogspot.com/2010/12/governo-dilma-sera-melhor-ou-igual-ao.html

Um pouco de história da Educação Brasileira!

Como afirmei em post anterior, vou escrever aqui no blog "esporadicamente".

Afinal, estou de férias, assim como muitos Professores.

Assim também, como outros trabalhadores.

Portanto, toda e qualquer vez em que eu postar alguma coisa vai ser em "tiro curto".

Pretendo deixar aqui, indicações de links sobre alguma leitura, notícia, música, filme, livros e outros assuntos, nesse período de férias.

Textos, só se forem textos curtos... hehe!

Afinal de contas, vamos evitar à fadiga!

Buenas...

Hoje, vou deixar um link do sítio da "Rede Brasil Atual", que traz uma matéria sobre os "Ginásios Vocacionais", um tipo de Escola implantada nos anos 60.

Um pouco de História da nossa Educação!

Clica aí...

http://www.redebrasilatual.com.br/revistas/54/aprender-a-aprender

Finalmente!

"A Educação pode não mudar o mundo, mas pode mudar às pessoas e essas, mudar o mundo."

Essa fala (mais ou menos assim) é do grande Paulo Freire.

No qual sempre me inspiro.

A citei aqui pois este mero Professor, que escreve essas mal escritas palavras, conseguiu, finalmente, sua efetivação na carreira de magistério.
Depois de alguns concursos com sucessos e insucessos (meus e nem sempre meus).
Depois de um longo ano de um concurso que parecia sem um final.
Depois de oito anos de contrato temporário.

De passar por várias escolas, ano pós ano.

Finalmente, vou parar numa só.

Quer dizer em duas, mas é como se fosse em uma só... hehe!

Foram oito anos de luta e confronto.

Que continuarão!

Por mais uns quinze ou vinte...

Mas, com a cabeça mais firme no ideal.

Um Ideal Coletivo.

Agora, só esporadicamente!!!

FÉRIAS!!!

Isso é que é um representante Brasileiro!!!

Pelo menos esse brasileiro fez bonito no Oriente Médio.
Esse foi CAMPEÃO (mais uma vez pra variar) lá em Dubai.
Lá em Dubai...
Porque em Abu Dhabi...
???

Abaixo assino!

"O texto da PEC pretende mudar os Art. 9.o e 39.o da Constituição, para garantir que os subsídios do membro de Poder, do detentor de mandato eletivo, dos Ministros de Estado e dos Secretários Estaduais e Municipais serão reajustados segundo a variação do salário mínimo."

Essa fala foi retirada do blog "Os Amigos do Presidente Lula"

E diz respeito a isso aqui:

ONG quer vincular pagamento de políticos ao salário mínimo

Em reação ao aumento salarial que os parlamentares concederam na quarta-feira, 15, a si próprios, ao presidente, ao vice e aos ministros, um grupo de ativistas está organizando uma proposta de emenda constitucional (PEC) para vincular o pagamento de ocupantes de cargos eletivos ao salário mínimo. A ideia é recolher 1 milhão de assinaturas pela internet e enviar, em seguida, o projeto ao Congresso por iniciativa popular. “Será como a Ficha Limpa, um movimento de baixo para cima”, diz frei David Santos, diretor-executivo da ONG Educafro, responsável pela iniciativa.

O texto da PEC pretende mudar os Art. 9.o e 39.o da Constituição, para garantir que ”os subsídios do membro de Poder, do detentor de mandato eletivo, dos Ministros de Estado e dos Secretários Estaduais e Municipais serão reajustados segundo a variação do salário mínimo”. O manifesto que precede a iniciativa critica o que chama de “abuso” dos parlamentares, “que visam reajustar os seus próprios salários de forma totalmente desproporcional a realidade financeira do povo e do País”.

Para subscrever à proposta, é necessário apenas visitar, a partir de amanhã, o site www.nossalei.com.br e informar o nome e o título de eleitor. (Agência Estado)

Um texto para ser debatido.

"Viu só, o aumento dos políticos?"

Essa fala foi a mais comentada (e falada) hoje, por onde passei.

Principalmente na Sala dos Professores.

E sempre fazendo comparação com o nosso próprio salário...

Justificável, afinal de contas!

E o assunto rendeu.

Quando me foi pedida opinião sobre o "fato", me posicionei.

Aí, o assunto rendeu "mais um pouco"... hehe!

Eu afirmei que não via nada de ilegal e não era contra o fato de políticos receberem altos soldos.

Pois acredito, que essa função merece.

Afinal, são nossos representantes.

Representantes do "Poder do Povo".

Entretanto, afirmei que o aumento aprovado por eles mesmos e para eles, era completamente imoral, dadas às atuais circunstâncias da realidade vivida pela maioria dos brasileiros.

E que o maior problema, nesse caso, não era o aumento no salário e sim quem receberá esse aumento.

Pois, como disse antes, são nossos representantes.

Nós, elegemos e colocamos essas pessoas lá.

Ou seja, foi com o aval do povo (nosso) que "eles" receberão esse aumento.

Falei que a questão toda estava na falta de consciência política e pensamento coletivo na hora de escolhermos os "nossos" políticos.

E principalmente, de nos envolvermos em "convencer" aos outros a não fazer uma "péssima escolha".

Buenas, no resumo da ópera, o assunto rendeu...

Enfim, quando a poeira baixou pensei:

"- Já tenho sobre o que escrever hoje!"

E visitando o "Blog da Cidadania", encontrei um texto publicado pelo Eduardo Guimarães que veio de encontro ao que estava disposto a escrever.

Ele, lá no blog dele, dá a sua opinião sobre o tema, justificando seu posicionamento a partir da explicação do motivo de ele mesmo nunca ter aceitado se candidatar a um cargo político, mesmo tendo recebido vários convites e, ao mesmo tempo, faz uma crítica a esta carreira no País.

É um bom texto, que contribui para um bom debate sobre esse assunto.

Tanto que, resolvi reproduzir aqui...

O salário dos políticos

Posted by eduguim on 16/12/10

A partir da criação deste blog, seu signatário passou a receber sugestões e convites para entrar na política. Sobretudo de uns dois anos para cá. Todavia, nunca aceitou. Por uma razão muito simples: é um mau negócio, a menos que você pretenda se corromper caso seja eleito – e quem entra em um partido político é porque tem a expectativa de se eleger.

Vejam o caso do blogueiro. Como atua no comércio exterior, sem qualquer relação com dinheiro público, exclusivamente no setor fabril privado, se fosse eleito deputado, senador etc., evidentemente teria que interromper a atividade que lhe permitiu sobreviver durante toda a vida, que lhe pagou o estudo dos filhos, enfim, a atividade que é o seu ganha-pão.

Daí você se elege para um mandato de quatro anos. Com começo, meio e fim. Se for honesto e não se vender em troca de adequar suas decisões aos interesses de grupos, se não participar de negociatas com dinheiro público que lhe rendam muito dinheiro, passados os quatro anos, caso não seja reeleito, estará em uma situação bastante delicada, pois terá que voltar ao setor privado e, assim, é óbvio que terá dificuldades.

Um mandato eletivo, portanto, deve remunerar suficientemente o eleito para o caso de não se reeleger e ter que voltar à atividade profissional que interrompeu para servir ao interesse público, de forma que possa fazer uma poupança que lhe permita recomeçar a vida com tranqüilidade quando deixar o cargo público.

Ora, é óbvio que um político detentor de mandato eletivo passa a ter um orçamento doméstico e pessoal maior, pois seu padrão de vida sobe até pela importância do cargo, situação que não se coaduna com a necessidade de poupar para que não morra de fome se ao fim do mandato de quatro anos não for reeleito. E até para ter como bancar a própria campanha eleitoral seguinte sem recorrer a dinheiro de origem duvidosa.

A mídia defende baixos salários para políticos porque, assim, os mandatos eletivos ficarão para os ricos, pois só sendo rico alguém pode investir uma fortuna em uma campanha eleitoral e ainda passar quatro anos sem exercer uma atividade profissional para se dedicar só a questões de interesse público.

Os baixos salários oficiais dos políticos acabam se tornando “razão” para que alguns caiam na tentação de se resguardarem contra a possibilidade de não conseguirem se reeleger, para que não voltem à planície do setor privado tendo que recomeçar a vida do zero.

Desta maneira, ao receber tais convites  ou sugestões para entrar em partido político e disputar mandato eletivo o blogueiro preferiu a opção de se manter fora do noticiário policial, sobrevivendo e preparando a própria aposentadoria sem que dinheiro público entre na equação, porque, sendo honesto, no Brasil não vale a pena se eleger para algum cargo público.

Tá tudo registrado!!!

"Nunca antes na história desse País."

Essa fala é do Presidente do Lula.

E, a citei aqui porque hoje, ele registrou tudo o que foi feito durante seus dois mandatos em cartório.
Tudo documentado.
Eu poderia ter usado outras falas do "cara" para iniciar esse texto.
Mas, como tudo o que foi feito em seu Governo, "nunca antes na história desse País" foi feito.
Então, melhor fala não tem...
Quer saber o que "ele" fez?
Clica AQUI !!!
Tá tudo registrado...
Buenas!

Novo PNE para à próxima década!

"...os sistemas de ensino terão de elaborar, num prazo de dois anos, planos de carreira para o magistério..."

Essa fala diz respeito ao novo Plano Nacional de Educação que foi enviado ao Congresso Nacional pelo Presidente Lula para aprovação do mesmo.

Com sinceridade, este plano ainda está longe, mas muito longe de representar um política educional ideal.

Longe, mas muito longe...

Mesmo sendo este novo Plano, mais objetivo e fácil de ser aplicado.

Tem boas ideias, mas nada que represente uma revolução no processo educacional brasileiro.

E, é por isso que nós Professores, mais esperamos.

Revolução!

Por meio da Educação.

Mas...
...

Entretanto, umas das metas pode ser considerada ideal.

Que é a que diz respeito ao plano de carreira do magistério.
A meta proposta para esse tema é de que, até no máximo de 2 anos, os sistemas de ensino de todas as esferas terão de construir planos de carreiras para os seus magistérios.
Isso é muito bom, pois permite que a nossa categoria se organize coletivamente e lute para à garantia de nossos direitos.
Que passam principalmente por melhores condições de trabalho e planos salariais.
Ou seja, essa meta permite um debate político aprofundado com à categoria (por meio de seus respectivos sindicatos) e comunidade escolar.
E aí, depende unicamente da força de nossa organização coletiva...

"O instinto é coletivo, sim senhor!"
Vou reproduzir aqui um texto da "Carta Capital Online", com uma matéria publicada sobre o novo PNE:


Plano Nacional da Educação é encaminhado ao Congresso

Ricardo Carvalho 15 de dezembro de 2010 às 17:30h

Mais objetivo do que seu antecessor, PNE para os próximos dez anos defende valorização do magistério e 7% do PIB para o setor. Foto: Celso Junior/AE

O projeto de lei do Plano Nacional de Educação (PNE) para o decênio 2011-2020 foi encaminhado ao Congresso Nacional na manhã desta quarta-feira 15. A solenidade ocorreu no Palácio do Planalto com participação do presidente Luiz Inácio Lula da Silva, do ministro da Educação, Fernando Haddad, além de representantes da Conferência Nacional de Educação (Conae), responsáveis pela elaboração da nova proposta.
Criado em 1996 para estabelecer os principais objetivos da educação nacional por dez anos, a primeira versão do PNE, que vigorou entre 2001 e 2010, foi marcada pelo excesso de metas. Das 295, menos de 30% foi cumprida até o final deste ano. “O importante é fixar menos metas e fiscalizá-las. Quando se vigia a ação, fica mais fácil adequar os meios às finalidades propostas”, defendeu o pedagogo Dermeval Saviani em entrevista à Carta na Escola.
Nesse aspecto, o novo PNE parece ser promissor: são 20 metas e dez diretrizes objetivas que contemplam valorização dos professores, acesso aos ciclos de ensino do infantil ao superior, alfabetização, entre outros.
Outro ponto que diferencia os dois planos trata de financiamento. Quando foi aprovado, o primeiro PNE previa que 7% do PIB brasileiro deveria ir para a educação, mas o então presidente Fernando Henrique Cardoso vetou a proposta. Com a aprovação da Emenda Constitucional 59, no final de 2008, o Presidente da República fica obrigado a destinar um porcentual do PIB à área. O texto enviado ao congresso por Haddad e Lula estipula os mesmos 7%.
Uma vez enviado ao Congresso, o projeto de lei será discutido no próxima administração. A previsão é de aprovação no primeiro semestre de 2011.
Metas e desafios
Cerca de 20% das metas afetam a valorização e formação do corpo docente. Primeiro, o PNE estipula que todos os professores do ensino básico deverão ter ensino superior, sendo metade com formação continuada com pós-graduação. Além do mais, os sistemas de ensino terão de elaborar, num prazo de dois anos, planos de carreira para o magistério.
As metas do PNE são as seguintes:
1.Universalizar, até 2016, o atendimento escolar da população de 4 e 5 anos, e ampliar, até 2020, a oferta de educação infantil de forma a atender a 50% da população de até 3 anos.
2.Universalizar o ensino fundamental de nove anos para toda a população de 6 a 14 anos.
3.Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 a 17 anos e elevar, até 2020, a taxa líquida de matrículas no ensino médio para 85%, nesta faixa-etária.
4.Universalizar, para a população de 4 a 17 anos, o atendimento escolar aos estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação na rede regular.
5.Alfabetizar todas as crianças até, no máximo, os oito anos de idade.
6.Oferecer educação em tempo integral em 50% das escolas públicas de educação básica.
7.Atingir as seguintes médias nacionais para o IDEB até 2021
Anos iniciais do ensino fundamental: 6,0
Anos finais do ensino fundamental: 5,5
Ensino médio: 5,2
8.Elevar a escolaridade média da população de 18 a 24 anos de modo a alcançar mínimo de 12 anos de estudo para a população do campo, da região de menor escolaridade no país e dos 25% mais pobres, bem como igualar a escolaridade média entre negros e não negros, com vistas à redução da desigualdade educacional.
9.Elevar a taxa de alfabetização da população com 15 anos ou mais para 93,5% até 2015 e erradicar, até 2020, o analfabetismo absoluto e reduzir em 50% a taxa de analfabetismo funcional.
10.Oferecer, no mínimo, 25% das matrículas de educação de jovens e adultos na forma integrada à educação profissional nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio.
11.Duplicar as matrículas da educação profissional técnica de nível médio, assegurando a qualidade da oferta,
12.Elevar a taxa bruta de matrícula na educação superior para 50% e a taxa líquida para 33% da população de 18 a 24 anos, assegurando a qualidade da oferta.
13.Elevar a qualidade da educação superior pela ampliação da atuação de mestres e doutores nas instituições de educação superior para 75%, no mínimo, do corpo docente em efetivo exercício, sendo, do total, 35% doutores.
14.Elevar gradualmente o número de matrículas na pós-graduação stricto sensu por meio das agências oficiais de fomento.
15.Garantir, em regime de colaboração entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, que todos os professores da educação básica possuam formação específica de nível superior, obtida em curso de licenciatura na área de conhecimento em que atuam.
16.Formar 50% dos professores da educação básica em nível de pós-graduação lato e stricto sensu, garantir a todos formação continuada em sua área de atuação.
17.Valorizar o magistério público da educação básica a fim de aproximar o rendimento médio do profissional do magistério com mais de onze anos de escolaridade do rendimento médio dos demais profissionais com escolaridade equivalente.

18.Assegurar, no prazo de dois anos, a existência de planos de carreira para os profissionais do magistério em todos os sistemas de ensino.

19.Garantir, mediante lei específica aprovada no âmbito dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, a nomeação comissionada de diretores de escola vinculada a critérios técnicos de mérito e desempenho e à participação da comunidade escolar.
20.Ampliar progressivamente o investimento público em educação até atingir, no mínimo, o patamar de 7% do produto interno bruto do país.
Confira todas as metas, estratégias para cumprimento e diretrizes do PNE 2011-2020 no site do Ministério da Educação

Imitões!

"Todo o bom filho sempre terá no PAI um exemplo a seguir."

Essa fala é minha e é extramente dedicada ao TODO PODEROSO MAZEMBE.

A foto explica tudo!!!
Há anos que eles tentam nos imitar em tudo...
E conseguiram!!!
Há 15 anos atrás, eu senti na pele esse desgosto...
E aguentei!
Agora...
É a vez de vocês!!!
Mas na nossa vez, foi sem fiasco!
Buenas.

TODO PODEROSO MAZEMBE!!!

Bolívia reduz idade de aposentadoria.

A fala suporte deste post é seu próprio título.

E foi retirada do "Blog do Miro".

Ah, essa Bolívia.

Duvido que essa notícia seja encarada pela mídia daqui e de lá como uma baita notícia.

Até porque a mídia, em qualquer lugar do mundo está a serviço dos empresários e seus monopólios.

Azar deles!

A Bolívia acaba de dar um grande exemplo de como tratar seus trabalhadores.

Nada como um Governo Popular!

Buenas!

Vou reproduzir aqui essa notícia...

Bolívia reduz idade de aposentadoria

Por Altamiro Borges

Enquanto na Europa os governos de direita impõem pacotes para elevar a idade de aposentadoria e o tempo de contribuição para a previdência social, surge da vizinha Bolívia uma boa notícia. O governo de Evo Morales acaba de aprovar um projeto reduzindo a idade de aposentadoria de 60 para 58 anos. No caso dos mineiros, em que o trabalho é mais penoso, perigoso e insalubre, ela será reduzida para 56 anos. Além disso, o projeto também estimula a formalização do trabalho, reduzindo as contribuições previdenciárias, como mecanismo para enfrentar o alto índice de informalidade da mão-de-obra no país.

Segundo descreve o veterano líder popular Hugo Branco, em artigo no sítio Rebelión, a iniciativa representa uma importante vitória dos bolivianos. Ela vai na contra-mão da ofensiva capitalista mundial, que insiste em jogar nas costas dos trabalhadores o ônus da sua brutal crise econômica, retirando direitos trabalhistas e previdenciários e elevando o desemprego. Ele cita alguns casos dramáticos da Europa:

- Na França, o Senado aprovou a elevação da idade mínima de aposentadoria de 60 para 62 anos;

- Na Grã-Bretanha, o governo vai aumentar para 65 anos em 2020 sem qualquer diferenciação entre homens e mulheres e para 68 entre 2024 e 2046;

- Alemanha: 65-67 anos, entre 2024 e 2029;

- Itália: 57-58 anos em 2008 e 61 em 2013;

- Áustria: 60 a 65 anos, entre 2024 e 2033;

- Bélgica elevou a idade de aposentadoria para as mulheres de 64 para 65 anos desde 2009;

- República Checa: até 63 anos para homens e 59-63 anos para as mulheres até 2013;

- Dinamarca: 65-67 entre 2024 e 2027;

- Hungria: 65-67 anos em 2020 para as mulheres e 62 a 65 anos para os homens. Além disso, numa segunda fase, eleva para 68 anos para mulheres e 69 anos para os homens em 2050;

- O governo da Espanha propôs aumentar a idade legal da aposentadoria de 65-67 anos.

Como lembra Hugo Branco, a proposta foi apresentada pela Central Operária Boliviana (COB), acatada pelo governo de Evo Morales e aprovada pelo parlamento no início de dezembro. A tendência é que agora ela sofra violenta pressão dos empresários. A exemplo do Brasil, o capital alegará que a medida engessa a economia, reduz a lucratividade das empresas e estimula o desemprego e o mercado informal. Isto quando as empresas obtêm recordes de produtividade e de lucros.

Pra fechar o fim de semana e começar mais uma!!!

"Obrigado, Lula, por jamais criminalizar movimentos sociais; preservar áreas indígenas como Raposa Serra do Sol; trazer Luz para Todos. Sim, sei que você não fez mais do que a obrigação. Para isso foi eleito. Mas considerando os demais governantes de nossa história republicana, tão reféns da elite e com nojo do "cheiro de povo", como um deles confessou, há que reconhecer os avanços e méritos de sua administração."

Essa fala é do Frei Betto.

E esta aqui porque o próprio Frei, publicou um artigo onde faz uma análise dos oito anos de Governo Lula.

Nada melhor do que ele, para analisar criticamente esse período.

Nada melhor do que ele para elogiar e criticar esse tempo "Lulista".

Frei Betto, foi ministro do Governo Lula no seu primeiro mandato.

E assim como aceitou participar do Governo por acreditar no mesmo.

Também saiu quando desacreditou.

Mas, assim como nós, Frei Betto reconhece que este Governo, foi incomparávelmente o melhor de todos, mesmo que a maioria de suas políticas tenham sido de forma compensatória.

Entretanto, mesmo que não imediatamente, houve sim, inversão de prioridades políticas.

Como "nunca antes na história deste País".

Vou deixar aqui seu artigo (retirado do blog "Os Amigos da Presidente Dilma").

Buenas!

Frei Betto faz balanço dos 8 anos de governo e diz: "Obrigado, Lula"

Por Frei Betto, em Adital

Quanta esperança refletida na euforia que contaminou a Esplanada dos Ministérios no dia de sua posse! Decorridos oito anos, eis que a aprovação de seu governo alcança o admirável índice de 84% que o consideram ótimo e bom. Apenas 3% o reprovam.

O Brasil mudou para melhor. Cerca de 20 milhões de pessoas, graças ao Bolsa Família e outros programas sociais, saíram da miséria, e 30 milhões ingressaram na classe média. Ainda temos outros 30 milhões sobrevivendo sob o espectro da fome e quem sabe o Fome Zero, com seu caráter emancipatório, a tivesse erradicado se o seu governo não o trocasse pelo Bolsa Família, de caráter compensatório, e que até hoje não encontrou a porta de saída para as famílias beneficiárias.

Você resgatou o papel do Estado como indutor do desenvolvimento e, através dos programas sociais e da Previdência, promoveu a distribuição de renda que aqueceu o mercado interno de consumo. O BNDES tornou as grandes empresas brasileiras competitivas no mercado internacional. Tomara que no governo Dilma seja possível destinar recursos também a empreendimentos de pequeno e médio porte e favorecer nossas pesquisas em ciência e tecnologia.

Enquanto os países metropolitanos, afetados pela crise financeira, enxugam a liquidez do mercado e travam o aumento de salários, você ampliou o acesso ao crédito (R$ 1 trilhão disponíveis), aumentou o salário mínimo acima da inflação, manteve sob controle os preços da cesta básica e desonerou eletrodomésticos e carros. Hoje, 72% dos domicílios brasileiros possuem geladeira, televisor, fogão, máquina de lavar, embora 52% ainda careçam de saneamento básico.

Seu governo multiplicou o emprego formal, sobretudo no Nordeste, cuja perfil social sofre substancial mudança para melhor. Hoje, numa população de 190 milhões, 105 milhões são trabalhadores, dos quais 59,6% possuem carteira assinada. É verdade que, a muitos, falta melhor qualificação profissional. Contudo, avançou-se: 43,1% completaram o ensino médio e 11,1% o ensino superior.

Na política externa o Brasil afirmou-se como soberano e independente, livrando-se da órbita usamericana, rechaçando a ALCA proposta pela Casa Branca, apoiando a UNASUL e empenhando-se na unidade latino-americana e caribenha. Graças à sua vontade política, nosso país mira com simpatia a ascensão de novos governantes democrático-populares na América Latina; condena o bloqueio dos EUA a Cuba e defende a autodeterminação deste país; investe em países da África; estreita relações com o mundo árabe; e denuncia a hipocrisia de se querer impedir o acesso do Irã ao urânio enriquecido, enquanto países vizinhos a ele, como Israel, dispõem de artefatos nucleares.

Seu governo, Lula, incutiu autoestima no povo brasileiro e, hoje, é admirado em todo o mundo. Poderia ter sido melhor se houvesse realizado reformas estruturais, como a agrária, a política e a tributária; determinado a abertura dos arquivos da ditadura em poder das Forças Armadas; duplicado o investimento em educação, saúde e cultura.

Nunca antes na história deste país um governo respaldou sua Polícia Federal para levar à cadeia dois governadores; prender políticos e empresários corruptos; combater com rigor o narcotráfico. Pena que o Plano Nacional dos Direitos Humanos 3 -quase um plágio dos 1 e 2 do governo FHC- tenha sido escanteado por preconceitos e covardia de ministros que o aprovaram previamente e não tiveram a honradez de defendê-lo quando escutaram protestos de vozes conservadoras.

Espero que o governo Dilma complemente o que faltou ao seu: a federalização dos crimes contra os direitos humanos; uma agenda mais agressiva em defesa da preservação ambiental, em especial da Amazônia; a melhoria do nosso sistema de saúde, tão deficiente que obriga 40 milhões de brasileiros a dependerem de planos de empresas privadas; a reforma das redes de ensino público municipais e estaduais.

Seu governo ousou criar, no ensino superior, o sistema de cotas; o ProUni e o ENEM; a ampliação do número de escolas técnicas; maior atenção às universidades federais. Mas é preciso que o governo Dilma cumpra o preceito constitucional de investir 8% do PIB em educação.

Obrigado, Lula, por jamais criminalizar movimentos sociais; preservar áreas indígenas como Raposa Serra do Sol; trazer Luz para Todos. Sim, sei que você não fez mais do que a obrigação. Para isso foi eleito. Mas considerando os demais governantes de nossa história republicana, tão reféns da elite e com nojo do "cheiro de povo", como um deles confessou, há que reconhecer os avanços e méritos de sua administração.

Deus permita que, o quanto antes, você consiga desencarnar-se da presidência e voltar a ser um cidadão militante em prol do Brasil e de um mundo melhor.

Por: Zé Augusto . Domingo, Dezembro 12, 2010

Um Livro e um Amigo!

"O professor Carlos Eduardo Rebello de Mendonça, da UERJ e da PUC-RJ, acaba de escrever um belo livro."

Essa fala é do Idelber Avelar e foi retirada de um post publicado no seu blog "O Biscoito fino e a Massa".

Lá ele publica uma entrevista com o Professor acima citado.

A entrevista é sobre o novo livro do Professor.

O nome do livro é "Trotski diante do socialismo real: perspectivas para o século XXI".

O Idelber recomenda esse livro blog dele.

E me lembrou de um grande amigo, do qual fui colega de faculdade.

Esse meu colega, esquerdista convicto e sempre preocupado em fazer os outros "pensar", tatuou em seu braço (esquerdo, obviamente) a figura de Trotski com um fuzil e uma caneta (sua marca característica).

Quando eu vi o post no blog do Idelber, me lembrei no ato do meu colega Billy Graeff. Hoje Professor na FURG em Rio Grande - RS.

E, no mesmo dia em vi o texto sobre o livro, coincidentemente, Billy veio à Chapecó para um encontro com os Professores da Universidade Fronteira Sul para debater com os mesmos sobre sindicato, plano de carreira...

Aproveitando à coincidência, resolvi fazer este post!

Já que, quando li sobre o livro pensei em recomendar aqui...

Aí, com a "coincidente" visita de meu colega, resolvi também fazer uma dedicatória.

Até porque, foi por meio dele que fui "apresentado" (mesmo que na época não me causasse entusiasmo), ainda na faculdade, a Léon Trotski.

Pelo qual, passei a me interessar pelo seu legado, alguns bons anos depois...

Buenas!!!

Pra quem quiser saber um pouco do que trata o livro, é só clicar no link em vermelho lá no alto do texto e conferir uma entrevista com o autor do livro, publicada no "Biscoito Fino e a Massa".

Eu não li o livro ainda, mas em se tratando de Trotski, qualquer leitura é recomendável!

Ainda mais em um final de semana...

...

"Aonde estão? Ninguém os vê?"

http://globoesporte.globo.com/futebol/noticia/2010/12/gremio-e-o-primeiro-do-ranking-da-cbf-e-flu-fica-em-11-lugar.html

"Aonde estão? Ninguém os vê?"

Último resultado futebolístico do ano!

"Gremistas festejam vaga na Libertadores."

Essa fala está em todos as mídias esportivas.

Com o título do Independiente na Copa Sulamericana ontem, o Grêmio disputará a Taça Libertadores da América ano que vem.

A Máquina Tricolor dos Pampas está de volta!!!

Vamos Tricolor! Queremos à Copa!!!

Aqui não é diferente...

"Quase metade dos professores da rede pública de São Paulo apresentam diagnóstico de estresse em razão da excessiva carga de trabalho e das salas super lotadas."

Essa fala foi retirada do sítio "Educação Política" e foi reproduzida do sítio "Rede Brasil Atual" pelo Glauco Cortez.

E está aqui neste post porque, se esse tipo de levantamento for feito aqui em Chapecó, tenho certeza de que os resultados serão muito parecidos com os de São Paulo.

E vai de encontro ao texto que postei ontem à noite.

O motivo???

Descaso das administrações públicas.

Aqui não é diferente...

Vou deixar aqui o texto postado no "Educação Política":

GARGALO DA EDUCAÇÃO: METADE DOS PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS EM SÃO PAULO SOFRE DE ESTRESSE, DIZ APEOESP

Sem ele não há educação!

Mais uma pedra no caminho da educação pública de qualidade, dessa vez, ela atinge diretamente o centro e o protagonista do processo educacional: os professores. Pesquisa encomendada pela Apeoesp (Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo) revela que quase metade dos professores da rede pública de São Paulo apresentam diagnóstico de estresse em razão da excessiva carga de trabalho e das salas super lotadas.

O problema é mais sério do que se pensa, pois com o professor comprometido em sua capacidade de ensino, a grande prejudicada continua sendo a qualidade da educação pública oferecida no nosso país.

Veja texto publicado sobre o assunto no site da Rede Brasil Atual:

Segundo Apeoesp, sala de aula lotada e carga horária excessiva causam doenças nos professores

São Paulo – Quase metade dos professores de escolas públicas de São Paulo tem diagnóstico de estresse, mostra pesquisa realizada pelo Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (Dieese). Encomendado pelo Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp), o levantamento será divulgado nesta quarta-feira (1º), durante o 23º congresso da entidade, em Serra Negra.

Para a presidente da Apeoesp, Maria Izabel Azevedo Noronha, a Bebel, o estudo mostra alguns dos efeitos das condições de trabalho a que são submetidos os docentes. “A maior incidência é naqueles que têm jornada de mais de 30 horas semanais e enfrenta outros fatores, como superlotação de sala de aula”, afirmou. Para Bebel, “além da saúde do professor, a prática afeta também a qualidade do ensino”.

Os resultados preliminares indicam que 48,5% dos professores entrevistados têm diagnóstico confirmado de estresse. Do total, 63,6% dos entrevistados afirmam lecionar mais do que a carga horária designada e 54% disseram ter mais de 35 alunos por sala de aula.

Aos Mestres, com carinho!

"Brasil está entre países que mais evoluíram em educação."

Essa fala está em vários sítios e blogs na internet.

E diz respeito aos resultados divulgados hoje, do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA).

O Brasil melhorou seu desempenho e foi o País que mais cresceu nessa década.

Entretanto a nossa posição no ranking continua nas últimas colocações.

Ou seja, mesmo com a melhora no desempenho no PISA a nossa posição ainda continua inferior a um País que realmente considera à Educação um assunto de prioridade no que diz respeito à políticas públicas.

Confira a notícia completa no sítio da "Agência Brasil".

Essa notícia mostra que, mesmo melhorando os índices, ainda estamos longe de uma Educação de qualidade.

Falta muita coisa.

Não só na questão de investimento em recursos materiais.

Mas, na questão da construção de um Projeto Político Pedagógico que realmente garanta o direito à Educação pra todos.

Um Projeto claro e que favoreça à construção de conhecimento para à formação humana.

Porém, o maior desafio ainda está na questão que diz respeito à valorização do Professor.

Valorização que passa por melhores salários e formação profissional de qualidade. Formação essa, acadêmica e continuada.

E é por causa disso, que dei o título lá de cima a este texto.

Não foi só para destacar a melhora do País nos seus índices.

Mas para debater à valorização do Professor.

E trago esse debate para uma realidade mais local.

Daqui, da cidade de Chapecó.

Que, aliás, é muito parecida com a realidade da maioria do País.

Aqui, o Professor é completamente desvalorizado.

Além da falta de investimento nas condições de trabalho.

Aqui, não existe um política salarial decente.

Pelo menos pra nós Professores, que somos quem realmente faz à Educação do município andar.

Através do nosso trabalho ajudamos a melhorar os índices de nosso País e consequentemente do município também.

Mesmo sem ser valorizado!

Pois para à administração municipal (que tem o Partido "Democratas" como administrador), trabalhador da Educação que merece ser valorizado, só o comissionado (Secretaria de Educação e Diretores das Escolas) que tiveram nesse ano um "pequeno" reajuste salarial de 100% enquanto "o restante" teve o grande reajuste de quase 1%.

E não para por aí o descaso.

Concurso Público então...

Após muitos anos sem concurso, ano passado foi feito um.

Mas só agora, Dezembro, que o concurso que teve seu início em Novembro do ano passado, parece estar chegando em sua definição.

Concurso que foi recheado de desconfianças e recursos que se arrastaram por um ano.

Um ano para definir a vida de muitos profissionais que até então, ou estavam desempregados ou empregados em caráter temporário.

E nesse caso, dos Professores admitidos em caráter temporário...

Foi dada mais uma mostra do descaso dessa administração com relação aos Professores.

Pois, mesmo com o concurso, ainda existirão vagas que deverão ser preenchidas com contratos temporários.

Muitos Professores aqui de Chapecó estão há vários anos nessa situação.

São vários anos de serviços prestados ao município.

Que estão sendo deixado de lado por causa das novas regras adotadas pela Prefeitura para o processo de seleção de Professores para contratação em caráter temporário.

As regras antigas tinham como fator determinante o tempo de serviço prestado ao município e à formação continuada do próprio município.

Agora, o processo tem como fator determinante um concurso de provas e títulos.

Nada contra!

Porém, a forma como isso foi implementado é que causa indignação.

O processo foi decidido de uma hora para outra e com regime de urgência.

Vai ser feito agora no início de Janeiro.

Ou seja, quem tinha outros planos vai ter de mudar.

"Férias", nem pensar!

É passar as festas de fim de ano estudando.

Não houve um aviso com antecedência.

Estavam todos preparados para às antigas regras e de repente, muda-se tudo.

Como eu disse, nada contra a fazer provas, pois não há nada de ilegal.

O que causa indignação é a forma como a Prefeitura decidiu isso.

Na surdina, sem pelo menos um aviso para que os Professores se organizassem e se preparassem.

E pior, os Professores terão de pagar R$ 70,00 (fora à autenticação de documentos)para se inscrever, enquanto que outros processos seletivos de outras secretarias não tiveram custo nenhum.

E mais ainda, o edital do processo foi publicado com vários erros.

Também pudera, a empresa que realizará o concurso foi escolhida por "carta convite".

Que não é a melhor forma de licitação, apesar de ser uma forma.

E as questões da formação continuada e do tempo de serviço foram excluídas do processo.

O que vale agora, é a nota da prova objetiva mais a titulação de cada um.

Isso determinará a classificação final dos inscritos que servirá como ordem de escolha das vagas a serem abertas.

Nada contra, como disse antes, pois não há nada de ilegal.

Não há nada de errado na forma nova bem como na antiga.

Entretanto vale uma ressalva.

A desconsideração do tempo de serviço no próprio município e da formação continuada feita no mesmo, como critério de a ser observado com um peso maior, é dinheiro público que será gasto de maneira desnecessária.

Pois no caso da contratação de novos Professores, será despendido mais dinheiro público para formação desses novos Professores, quando que com os Professores que aqui já trabalham, o dinheiro seria investido na ampliação dessa formação e não na repetição de formações continuadas.

Pois esses Professores, já conhecem a realidade dos alunos do município, já estão adaptados a isso e consequentemente preparados, pois receberam formação para trabalhar a essa realidade de acordo com a proposta pedagógica de Chapecó.

Já sabem como trabalhar a proposta.

Já sabem como trabalhar com os alunos.

Já fazem parte da história de vida de muitos cidadãos.

DESCONSIDERAR isso... 

Para mim é um descaso.
Mesmo que alguns desses Professores mereçam essa desconsideração.

Mas ainda sim, isso mostra bem como essa administração, trata aqueles que realmente FAZEM ACONTECER.

Baita presentão de fim de ano dado pela Prefeitura.

"Aos Mestres com carinho..."

E, contudo, continuamos a melhorar índices!

Buenas...

 

Penúltimos resultados futebolísticos do ano!!!

Fim de ano chegando.

E com ele, vários fins também.

Fim de ano de trabalho.

Fim de ano letivo.

Fim... de futebol também!

O Campeonato Brasileiro acabou e o Fluminense foi o campeão.

A Máquina Tricolor dos Pampas venceu mais uma e depois de acharmos que teríamos um fim de ano horrível, conseguimos chegar entre os primeiros.

O Grêmio terminou em quarto, no G4.

E agora, nós como bons torcedores, "secaremos" o Goiás.

Para que tenhamos no último resultado futebolístico do ano, um grande presente de Natal...

Ah, no Futsal, tivemos, aí sim, o último resultado do ano.

Não foi do gosto desse mero Professor.

Mas é sempre bom ver a Associação Carlos Barbosa de Futsal em mais uma final de campeonato.

A ACBF perdeu a decisão do título da Taça Brasil de Futsal para o Corínthians e ficou com o vice.

Uma pena...

Também, não dá pra ganhar todas!

Buenas... 

Um ótimo filme para esse sábado!

"Então, acha que outra ditadura seria impossível na Alemanha?"

Essa fala é do Professor Rainer Wegner, personagem principal do filme "A Onda".

A citei aqui, porque assisti a esse filme ontem e resolvi deixar de dica aqui no blog.

Um ótimo filme, recomendo!

Para se assistir em casa e "ocupar seu tempo livre" mas, principalmente, para ser trabalhado como tema de aula na Escola.

O filme, baseado em fatos reais, trata sobre como boas ideias podem se transformar em um ideal ditador.

E o mais relevante, nos faz refletir sobre a importância do processo educativo para à formação humana.

É uma trama muito interessante, envolvente e que nos prende do início ao fim do filme.

Baita filme!

Para ajudar na dica, vou indicar aqui um texto postado por Irondino Torma no sítio "No Mundo e Nos Livros".

Lá, além do texto analisando o filme, também se pode assistir ao trailler de "A Onda".

Buenas!

Principais notícias políticas desta sexta-feira...

"A informação é conhecimento e nos torna livre."

Essa fala, bom é... minha.
Fui eu quem falei, mas foi inspirada na fala de alguém...
Provavelmente, em alguma fala de Paulo Freire.
Mas o importante, é que explica este post.

Vou deixar aqui, alguns links para que se possa acessar às principais notícias da política brasileira...

Buenas!

"Cresce otimismo do brasileiro sobre a economia do País"

http://www.conversaafiada.com.br/economia/2010/12/03/o-otimismo-do-brasileiro-bomba-bye-bye-serra-2014/

"Mais três ministros anunciados oficialmente"

http://osamigosdopresidentelula.blogspot.com/2010/12/mais-tres-ministros-de-dilma-sao.html

"Lula reconhece Estado Palestino"
http://mariafro.com.br/wordpress/?p=22070

"Brasil pode atingir cinco anos antes do previsto meta de desmatamento"

http://glaucocortez.com/2010/12/03/graficos-uma-boa-forma-forma-de-se-entender-o-desmatamento-a-administracao-publica-e-os-partidos-politicos/

"Inversão de prioridades."

http://www.redebrasilatual.com.br/revistas/54/crescimento-do-nordeste-da-sinais-de-desconcentracao

(...)

Essas são algumas das que julguei como principais.

É só clicar e conferir!

Um bom livro para os Gremistas, segundo um... Colorado!

"O que leva alguém a comprar um livro sobre seu time, digo, além da paixão?"

Essa fala é de Luis Felipe dos Santos.

E foi retirada de um texto, feito pelo o mesmo e publicado no sítio "Impedimento".

O autor da fala, colorado, recomenda nesse texto, um bom livro para ser lido por gremistas.

Mas não só aos gremistas, mas a todos aqueles que gostam de literatura futebolística.

E principalmente aos colorados, pois afirma que todo o bom torcedor deve conhecer, um pouco pelo menos, à história do rival.

Observação da qual compartilho da mesma opinião.

Pelo amplo fato de que torcer, é bem mais do que fanatismo ou simpatia.

É construção de conhecimento!

Buenas...

Me interessei muito pelo livro e já pedi de presente de Natal... hehe!

Vou reproduzir aqui o texto do Luis Felipe, publicado no "Impedimento":

O gremismo em verbetes

03/12/2010

O que leva alguém a comprar um livro sobre seu time, digo, além da paixão? Esses livros sempre parecem tão redundantes, cheios de coisas que todo mundo sabe ou opiniões pessoais sem qualquer relevância histórica. O que faz alguém ler, entender e gostar de um livro sobre as glórias do maior rival? Falta de dignidade, transtorno mental, recalque extremo, diria Freud. Pois: estou lendo, entendendo e gostando do Dicionário Gremista, de Paulo Seben, que será lançado às 19h de hoje na Saraiva MegaStore do Shopping Praia de Belas, em Porto Alegre.

Em primeiro lugar, a história. Como colorado, creio que conhecer a história do Grêmio é fundamental – sei que isso é uma exceção – pois conhecer a história do Grêmio é parte fundamental da cidade e da cultura gaúcha. A história de qualquer coisa tem que ser bem contada, e a fábula da construção e do desenvolvimento do Grêmio é deliciosa no livro. Ela se estende além do capítulo I (o Goleiro) dedicado apenas a contá-la; a história do clube é pincelada por todo o livro, recontando desde os gols até a búlgara Gremina, batizada após um amistoso.

A obra de Seben também é muito irritante. Para um vermelho, claro. Ao ver o Beira-Lago da contracapa, a lembrança do rebaixamento por dívidas em 1995, as insinuações de elitismo ao lembrar da infame coroa (estabelecida sobre o símbolo colorado no delírio de grandeza de 2008) e tantas outras mais, dá vontade de escrever um outro livro inteiro só em resposta. Parece que Luís Augusto Fischer é o responsável por isso, então não me meterei.

Há também no livro coisas que eu não sabia, o que considero bem importante em qualquer obra sobre futebol – o esporte é pródigo em despejar especialistas na redundância. Em 2007, por exemplo, um gaúcho professor da Universidade de Princeton criou um ALGORITMO com o nome de GREMIO, publicado e aprovado no meio acadêmico. O verbete é o que abre o capítulo 11, dedicado às doideiras gremistas – em uma divertida homenagem à maluquice dos ponteiros esquerdos, como Éder, que cagou no sapato de Telê.

Para completar, a obra de Seben não foge à boa polêmica. Destaco três trechos sobre temas delicados no universo tricolor:

COLIGAY:
“Setores moralistas ou inseguros da torcida gremista (…) ainda se incomodam quando torcedores de clubes d’Além-Mampituba ou os ribeirinhos, sempre preconceituosos e hipócritas, lembram dos pioneiros heroicos da Coligay para tentar diminuir as façanhas do Imortal Tricolor, mas a maioria dos gremistas não está nem aí para essas manifestações de despeito: não temos culpa se os nossos homossexuais são melhores que os deles…”

RONALDINHO:
“Não é todo clube que pode dizer que formou um jogador que foi eleito o melhor do mundo. Naquela várzea esmagada entre o Menino Deus e o Lago Guaíba, por exemplo, nunca jogou nenhum, muito menos foi formado”

RACISMO
“Temos em comum com o verdadeiro Clube do Povo carioca, o Vasco da Gama, a glória de termos abandonado o racismo por convicção e por respeito aos seres humanos, ao contrários de clubecos que abriram as portas para os atletas negros por interesse…”

Descontando as pisoteadas no Inter, é interessante e madura a forma com que são abordados esses temas, tão polêmicos para os gremistas recentes. O livro que Seben lança hoje é bom, vale a pena, é um bom presente de natal para aquele mala tricolor que te segue – de tal forma que, no momento em que minha filha for alfabetizada, guardarei-o bem no fundo da gaveta secreta, para que ela não resolva tomar gosto pelas cores tricolores a partir dele.

Até a vitória,
Luís Felipe dos Santos

Tem gente que diz que o PAC não existe...

"Chapecó pode ficar fora do PAC."

Essa fala feita por um colunista de uns dos jornais impressos aqui de Chapecó.

Foi publicado por ele no jornal onde escreve.

Afirmou isso, pedindo que a sociedade "abrisse os olhos" para esse possível fato.

E várias vezes questionou a existência do PAC.

Chegando a afirmar que esse programa só acontece em "Prefeituras companheiras".

Absurdo!

Como se Chapecó nunca tivesse recebido uma obra do Governo Federal nesse mandato do Presidente Lula.

É mais fácil Chapecó nunca ter recebido uma obra originalmente da administração municipal do que nunca do Governo Lula.

E se a cidade, por meio de sua administração, "ficar fora do PAC" não será porque o Governo Lula quis.

E sim, porque para receber uma obra ou investimento (verba) federal, toda e qualquer administração deve apresentar um projeto específico para tal.

Daí, fica à dúvida:

Ou Chapecó (prefeitura) não fez projeto algum.

Ou Chapecó (prefeitura) não sabe fazer projeto.

Ou ainda, que deve ser a alegação de quem "administra" o município, o fato, se acontencer, será por questões partidárias.

O que seria uma resposta para tal "fora", de imensa fundamentação teórica em políticas públicas, baseada na mais profunda... "cara de pau".

Essa alternativa, para mim, pode ser usada inclusive, de propósito.

Do qual, não duvido nada!

Buenas...

Mas para quem acha que o PAC não existe.

Vou deixar aqui, um link do sítio "Conversa Afiada", onde um encontraremos um vídeo que mostra se o PAC existe ou não de verdade... 

Pra encerrar a segunda esportiva!

"Nova lista de pagamentos incrimina membros do Comitê Executivo da FIFA e especialmente o poderoso brasileiro Ricardo Teixeira (ex-genro do presidente de honra da FIFA, João Havelange) que recebeu US$ 9,5 milhões de agosto de 1992 a 28 de novembro de 1997 da Agência de Marketing ISMM/ISL."

Essa fala é de um jornal Suiço, o "Tages-Anzeiger".

A coloquei aqui para fechar essa segunda de post esportivos...

A notícia completa tá lá no "Blog do Juca Kfouri".

E também recebeu destaque no sítio da Revista Carta Capital.

Pra fechar bem à segunda.

Buenas!

Dica de um documentário esportivo...

Já que falei no post anterior sobre esporte.

Vou deixar aqui uma dica de um documentário esportivo pra se assistir.

Eu, particularmente sou fã de documentários esportivos.

Recomendo muitos e assisto a todos sempre que tenho oportunidade.

Já assisti até um do colorado, por incrível que pareça.

Mesmo gremista eterno, achei um bom documentário.

Por isso recomendo todos.

Aliás, recomendo documentários de todos os tipos de gênero.

A dica que vou deixar aqui é de um que ainda não assisti.

Mas por ser de Ayrton Senna da Silva, assistir é um mero detalhe para que sirva de dica.

Com certeza valerá à pena dar essa dica.

E para que tenhamos uma ideia do que se trata, nada melhor do que a opinião de quem já assistiu.

Por isso, vou reproduzir aqui um texto do sítio "Blablagol" recomendando esse documentário:

10 Razões para assistir Senna no Cinema

Quando Senna nos deixou em maio de 94, eu tinha apenas 6 anos. Ainda muito garoto, não tinha noção do que ele representava para o mundo e, especialmente, para o Brasil.
Então, até antes de ver o documentário Senna, o que eu sabia sobre o ídolo de milhares de pessoas era básico: que Senna era tricampeão mundial de F-1; que ficava ainda mais veloz na pista quando chovia e que o francês Alain Prost invejava o fato do brasileiro ser o melhor.
Entusiasmado com o lançamento do documentário, me dirigi ao cinema dois dias após a sua estréia no Rio. 107 minutos depois, ao sair da sala, que, aliás, tinha pouco mais de 20 pessoas, lamentavelmente, me senti um cidadão minimamente mais completo, pois, ainda que tardiamente, eu saira da sessão com um inesquecível conhecimento sobre Ayrton Senna. Muito mais que um gênio do automobilismo, Senna era (e ainda é) uma referência do esporte.
Abaixo, exponho algumas observações e motivos para você assistir e se emocionar com a história de um dos maiores pilotos de um esporte que, como se constata a cada domingo, é repleto de manobras políticas, como o próprio Ayrton revela na obra.

1. Conhecer um pouco da história de Ayrton Senna é ter noção mínima do que é ser esportista;
2. Senna era muito religioso. Impressionante a fé que ele tinha em Deus;
3. Não menos impressionante era a preocupação de Senna quando algum piloto colidia na pista;
4. De arrepiar sua influência política nos bastidores da F-1;
5. Jamais aceitou ser segundo piloto quando fez dupla com Prost na mesma escuderia;
6. Era educado, articulado, humano, humilde. Seu caráter, admirável;
7. Algumas pessoas que conheço tem dúvidas sobre a sexualidade de Senna. Algo fútil diante de sua importância, mas, pelo pouco que vi neste documentário quando se envolvia mulher, achei Ayrton mulherengo. Um danado;
8. Senna era muito audacioso na pista. Fazia ultrapassagens espetaculares;
9. Apesar da aparente maturidade, Senna dizia que ainda tinha muito a evoluir, especificamente o lado do ser humano. Não estava satisfeito. Queria sempre mais;
10. O que fazia Senna feliz? Ele disse, numa célebre frase: – Pilotar com garra numa corrida de verdade, isso é o que me faz feliz;

Há muito mais detalhes a se comentar e discutir sobre Senna. Bons detalhes, diga-se. Detalhes admiráveis. Detalhes de um sensacional ser humano, que carregou a bandeira do Brasil em todos os cantos do mundo.
Em resumo, o documentário Senna precisa e merece ser visto por você. Recomendo lenços. Acredite, serão necessários.

Resultados futebolísticos do fim de semana e dessa segunda-feira!

"Eu quero ver gol, não precisa ser de placa mas, eu quero ver gol..."

Essa fala aí de cima é um trecho da música "Eu quero ver gol", da O Rappa.

Ilustra bem os resultados futebolísticos desse final de semana e dessa segunda-feira.

O Campeonato Brasileiro acabou.

Aliás, há duas rodadas atrás.

O Fluminense será, domingo que vem, o novo campeão.

Venceu, com uma "enorme dificuldade" o Palmeiras e agora enfrenta o rebaixado Guarani.

E se não vencer, que feche às portas e não entre nunca mais em um campo de futebol.

Guarani, que aliás, perdeu pro meu Imortal Tricolor e voltou para segunda divisão de onde não deverá sair por um bom tempo..

O Grêmio venceu e decide contra o Botafogo no Monumental.

Se vencer, e assim espero, terminará no G4 e torcerá, assim como nós bons torcedores, para que esse G4 não mude para G3, assim Independientemente. Hehe...

A ACBF, Associação Carlos Barbosa de Futsal, venceu hoje a Malwee de Jarágua do Sul e estreiou bem na Taça Brasil de Futsal, para o meu bom gosto.

Malwee que deixará de investir em Jarágua do Sul. O time vencendor de Falcão e cia será desmontado.

Falcão, o técnico Ferreti e mais outros jogadores irão ano que vem para o Santos, que vai montar um time de Futsal também.

Mas o resultado mais marcante dessa segunda foi a vitória do Barcelona no clássico contra o Real Madrid.

5x0 pro Barça.

Arrodião!

Buenas...

Eu quero ver gol.

"Sou do tricolor de Porto Alegre..."

Não tinha como não escrever sobre isso...

"Menos de cinco por cento dos caras do local são dedicados à alguma atividade marginal..."

Essa fala é de uma música, "Hey Joe", da banda O Rappa.

E retrata bem sobre o que vou escrever neste post.

Já que, o que diz a letra dessa música nos remete ao que aconteceu e vem acontecendo no Rio de Janeiro nessa última semana.

E não tinha como eu não escrever sobre isso.

Pra dizer a verdade, eu queria ter escrito algo antes.

Mas resolvi ver um pouco mais o andamento dos fatos.

Pois, nesses dias, só se fala nisso, seja na TV, na internet ou em uma simples conversa qualquer.

Escrever sobre o que vem acontecendo no Rio dá um livro, uma tese de doutorado.

Tamanho é a importância do tema.

Mas em resumo, "dois" aspectos devem ser abordados.

O primeiro, diz respeito ao papel do Estado em todas às suas esferas de governo.

Completamente ausente no que diz respeito às políticas públicas e garantia dos direitos da população do Rio.

Isso é claro!

Os fatos ocorridos no Rio de Janeiro se explicam pela ausência do Estado por durante vários anos e governantes.

O que ocorre hoje é uma herança desses vários anos e (des)governos, de direita diga-se de passagem...

O segundo aspecto, diz respeito, também ao Estado.

Os traficantes são resultados do Estado.

Da falta dele.

E ao mesmo tempo em que são considerados criminosos, também são vítimas.

Vítimas!

Vítimas do próprio Estado.

Aí... acontece o que estamos assistindo pela "grande cobertura da TV" (clique AQUI e veja o que diz o Blog do Rovaí sobre à mídia e sua cobertura de "guerra").

"A criatura se voltou contra o criador".

Mesmo representando "cinco por cento de uma comunidade local", como diz à música.

E os "95%"?

Os "95%" de uma comunidade que não se dedicam à alguma ativivade marginal?

Vítimas.

Mais vítimas ainda.

Do criador e da criatura.

Agora o criador quer acabar com a criatura.

Mas será que não podia ser de outro jeito?

Infelizmente, não!

Mas essa não é principal questão.

O "criador" também foi "criado".

E aí eu me lembro de uma outra música.

De uma banda que tem tudo a ver com o assunto deste post.

Planet Hemp é a banda.

É, aquela que defendia à liberação das drogas.

Que em uma de suas músicas cantava:

"A culpa é de quem?"

...

O Eduardo Guimarães, no "Blog da Cidadania" tem uma resposta.

Um pouco de política local...

"Ex - Prefeito de Chapecó estaria indo para o PMDB."

Essa fala está em todos os jornais impressos de Chapecó.
E traz um pouco da política local aqui da principal cidade da região oeste de Santa Catarina.

Os jornais dão como fortissíma à fonte da informação.

Entretanto, não vejo como muito importante isso.

E tão pouco, relevante.

E tem mais, existe uma lei que trata da fidelidade partidária.

E o ex-Prefeito, se elegeu deputado federal nas últimas eleições.

Dizem às fontes, que o convite para troca de partido foi feito pelo ex-Governador do Estado, também eleito senador em 2010.

O motivo?

O PMDB não anda muito satisfeito com às futuras iniciativas a serem tomadas pelo próximo Governador.

Que é do mesmo partido do ex-Prefeito (Dem).

Mas, quando se trata de gente oportunista eu não duvido de nada.

Isso só reafirma o que se foi dito após às eleições.

De que o DEM(o) deixaria de existir.

O Prefeito de São Paulo, que é do mesmo partido do ex daqui, também já anunciou que vai sair.

Seu destino também seria o PMDB.

Interesses, interesses...

É, acho que o Lula acertou em cheio, quando disse que era preciso extirpar esse povo da política.

E, eles, entenderam bem o recado e estão dando um jeito nisso...

Hehe!

Mas...

Por mim...

Podem ir pra ...

Las Vegas!

Aliás, onde anda o ex-Prefeito de Chapecó mesmo?

Buenas!

Um pouco de Política!

"Tu viu? Já temos os primeiros ministros!"

Essa fala foi feita por um Professor amigo meu.

Ele se referia ao fato da Presidente Dilma já ter anunciado os primeiros nomes para assumirem como ministros no próximo ano.

E os primeiros nomes são da equipe econômica da Presidente.

Dilma mostrou personalidade.

E cumpriu o que disse na posse.

Continuidade.

Guido Mantega continuará no Ministério da Fazenda.

Alexandre Tombini na Presidência do Banco Central (tem status de ministro). Já fazia parte do Governo.

E Miriam Belchior no Ministério do Planejamento.

Essa também já fazia parte do Governo Lula.

Time que está ganhando não se muda.

E além de tudo, Dilma vem fazendo o que prometeu.

A meritocracia para escolha dos cargos.

O futuro Presidente do Banco Central é um técnico na área e concursado.

Miriam Belchior coordenava o PAC.

E Guido Mantega, bom desse nem precisa falar...

A notícia da "nova" equipe repercutiu bem, tanto que a bolsa de valores teve uma boa alta ontem.

Sinais dos tempos.

Bons tempos!

Ainda mais com uma notícia dessas:

http://www.conversaafiada.com.br/economia/2010/11/25/lula-consegue-o-pleno-emprego-bye-bye-serra-2014/

Clica aí...

Buenas!

Resultados futebolísticos do meio da semana!

"...(porque o Goiás, já era)..."

Essa fala é minha.
Está no post anterior a esse.
Hehe...
Queimei a língua...
Palmeiras 1x2 Goiás.
E o time do centro-oeste do Brasil está na final da Sulamericana.
Hum...
Olha!
Será....???
Esperemos!

Resultados futebolísticos do fim de semana!

"Inter vence e ajuda Grêmio..."

Essa fala foi a mais dita e ouvida hoje.
E está em todas às mídias esportivas.

Claro, juntamente com os outros fatos esportivos do fim de semana.

Mas essa fala foi a que mais ouvi.

Também, pudera!

Será que tem a ver com este mero Professor que tenta também fazer às vezes de blogueiro???

HEHE...

Essa fala diz respeito ao fato da Máquina Tricolor ter chegado à quarta posição na tabela de classificação e ter entrado no "fatídico" G4.

O que poderá render uma vaga na Libertadores ano que vem.

Isso se o Palmeiras (porque o Goiás já era) não for o campeão da Copa Sulamericana.

Já que o campeão garante vaga à Libertadores no próximo ano.

Mas o fato que indiretamente o colorado deu uma mãozinha.

Não que isso vá influenciar na definição da posição a ser alcançada pelo o Grêmio ao final do campeonato.

Não, porque a posição final do Imortal só será conquistada por ele e sem ajuda de outrém.

O Grêmio não depende de ninguém.

Ou seja, o colorado poderia ter perdido ontem que isso não excluíria o Imortal de conseguir a posição onde se encontra atualmente.

Portanto, na verdade das verdades, quem deu uma baita mão foi o Botafogo que conseguiu perder para o colorado ontem.

Conseguiu, porque o inter jogou com time reserva e, com absoluta certeza, não tinha à mínima vontade de vencer esse jogo.

Apesar dos colorados hoje, estarem afirmando que o time deles é um time sério que entra sempre para vencer. Ironizando com o fato do Grêmio ter perdido, ano passado, seu último jogo contra o Flamengo, o que garantiu ao time carioca o título nacional deixando o colorado com o vice.

Tá bom!

Time sério...

Hehe...

Mas, rivalidades à parte, o título desse ano na minha opinião é do Fluminense, já que o Corinthians não quis.

Até porque, o time carioca joga contra o Palmeiras, maior rival do time paulista.

E com certeza não entrará com à mínima vontade de ajudar o rival.

Até porque, time sério, só o do inter, segundo... os colorados...

Hehe!

Em tempo: Por aqui, pelas bandas oestinas catarinense, o time de futsal feminino de Chapecó conquistou o título da Liga Nacional. Foi o terceiro título da Liga Nacional Feminina de Futsal conquistado pela Unochapecó/Female. Que álias, venceu tudo o que disputou neste ano.

Jogam demais essas gurias.

Fim de Semana!

Fim de Semana...
Fim de semana é sinônimo de Lazer...
"Ocupação" do tempo livre...
Essa ocupação pode ser inclusive com um bom descanso...
Descansar...
Ter nada para fazer...
Ou...
Ter o que fazer...
Como ler um bom livro...
Como assistir ao um baita filme...
Como ir ao Teatro, Museu, Parques de diversões...
Como simplesmente passear...
Como estudar...
Como praticar um esporte...
Como assistir esporte...
Ao vivo ou na Tv...
Como fazer qualquer coisa que ocupe seu tempo livre...
Mas que proporcione prazer...
Lazer...
É ter o que fazer...
Mesmo que não tenha que fazer nada...
Como descansar...
Na mais pura essência de seu significado...
Buenas!!!

Uma mídia sobre a "grande mídia"!

Ela não sabe quem eu sou!
Ela não fala a minha língua!
Channel Nº5.
O Teatro Mágico!

Direita ou Esquerda? Eu? Esquerda!

"Eu não tenho partido político."

Essa fala é constantemente ouvida em debates ou em meras conversas na Sala dos Professores de uma Escola, onde trabalho.

E a citei aqui porque hoje me deparei com duas situações que me questionei sobre o que pensam e o que defendem alguns Professores quando o assunto é política.

Geralmente é nessas conversas e nos mais calorosos debates "pedagógicos" que a gente descobre "pra que time torcem" os Professores, principalmente, aqueles que pouco se "manifestam".

E se são esses que mais se utilizam da fala lá de cima.

Pois hoje, como já escrevi antes, presenciei duas situações onde pude me questionar sobre isso.

Os assuntos conversados, nessas situações, diziam respeito ao MST e ao ENEM.

Em uma delas ouvia a defesa de duas Professoras, publicada em um Jornal daqui, à homenagem recebida por um membro do MST de Chapecó, feita pela Câmara de Vereadores e criticada por um colunista deste mesmo Jornal.

Essas Professoras, se assumem escancaradamente de esquerda politicamente.

Na outra situação, a conversa girava em torno da "polêmica" atual do ENEM. E nesta conversa, tinham também duas Professoras que criticavam fervorosamente o exame.

Essas Professoras, são umas daquelas que costumam usar a fala que citei lá no alto deste post, assumidamente...

Mas como diz um Professor amigo meu, todo mundo tem um lado...

Também acredito nisso...

E visitando o blog "Cloaca News" encontrei um teste que nos ajuda a identificar "a qual lado pertencemos". (clique AQUI para fazer o teste)

Esse teste, poderia ajudar a resolver esse "impasse" que "ocorre" em algumas pessoas.

Principalmente, as que afirmam não ter um partido político de preferência.

Pode até não ter, mas com certeza "tem um lado".

Esquerda ou direita!

Daí, o motivo deste texto!

Buenas...

Tipo de notícia que nunca aparecerá nos "principais" meios de comunicação.

"Escola do MST recebe melhor nota no ENEM."

Essa fala é do "Blog do Miro".

E foi retirada de um texto publicado pelo próprio Altamiro Borges, dono do "Blog do Miro".

E como diz o título deste post, esse é o tipo de notícia que nunca sairá nos principais meios de comunicação da mídia em geral.

Eu pelo menos nunca vi e nem ouvi nada disso.

Essas coisas só encontramos na internet e principalmente no mundo da "blogosfera".

E olha que isso aconteceu aqui ao lado de onde eu moro, na cidade vizinha de Abelardo Luz (SC).

Foi no ano de 2009, mais conhecido como ano passado.

Adivinha se as mídias daqui, Chapecó, divulgaram alguma coisa.

Hahaha...

Aqui, a mídia segue o "padrão"... inclusive na criatividade...

A cidade é pequena e a Escola menor ainda, mas isso não tem a menor importância frente ao fato alcançado.

Tive à oportunidade de assistir a um relato de experiência em um Seminário de Educação Popular, organizado aqui em Chapecó nesse ano, feito por um Professor da Escola Semente da Conquista.

Excelente trabalho se desenvolve lá.

Mesmo com o pouco financiamento com o qual sobrevive.

Apoio então, quase nada.

Entretanto à Escola mostrou que pode e deve ter no seu currículo formação politica atrelada ao conhecimento científico.

Ou seja, não é só aprendizagem pela aprendizagem, mas é aprendizagem com conhecimento científico, político e formação humana!

Educação de verdade!!!